Apprendimento online 

Coinvolgere a distanza

In un mondo sempre più digitale, l'insegnamento online è diventato una competenza essenziale per ogni formatore moderno. Il corso si propone come una scintilla per rinnovare e potenziare il loro entusiasmo nella trasmissione di conoscenza, offrendo strumenti per rendere onore all'essenza dei loro contenuti, amplificandone l'impatto e rivelando nuove sfumature di significato che potenzieranno
l'esperienza di apprendimento. Attraverso lo sviluppo del carisma e il rafforzamento dell'intelligenza emotiva, i partecipanti scopriranno nuove dimensioni nella loro capacità di stabilire connessioni autentiche con gli
studenti, elevando l'esperienza di apprendimento a livelli di profondità e durata ancora maggiori nel contesto digitale.

Questo corso intensivo è progettato per trasformare docenti, trainer e professionisti dell'educazione in esperti facilitatori dell'apprendimento digitale.

Obiettivi:

• Progettare corsi online strutturati, chiari e coinvolgenti
• Utilizzare piattaforme e strumenti digitali con sicurezza e creatività
• Creare comunità di apprendimento online inclusive e collaborative
• Gestire efficacemente le dinamiche di comunicazione digitale
• Fornire feedback costruttivi e personalizzati

Contenuti:

• Pilastri dell’Insegnamento Online
• Progettare Corsi Online Efficaci
• Coinvolgere gli Studenti Online
• Valutazione e Feedback nell’Insegnamento Online
• Strumenti Tecnologici per la Formazione Online
• Costruire una Comunità di Apprendimento Online
• Accessibilità e Inclusione nei Corsi Online

Quando: Martedì 8 e 29 aprile 2025,  dalle 9 alle 13 e dalle 14 alle 18

Dove: Online, il link verrà condiviso ai partecipanti prima dell'avvio dei lavori 

Docente: Anna Sekou & Anja Pascolo

L’intervento è realizzato con risorse a valere PR VENETO FSE+ 2021-2027

Priorità 1 Occupazione - obiettivo “Promuovere l'adattamento dei lavoratori, delle imprese e degli imprenditori ai cambiamenti, un invecchiamento attivo e sano, come pure ambienti di lavoro sani e adeguati che tengano conto dei rischi per la salute”, DGR n. 110 del 12 febbraio 2024 “Generazioni a confronto”
Codice Progetto 1002-0001-110-2024
Contributo pubblico inizialmente concesso: € 190.580,00